ГБПОУ НСО "Тогучинский политехнический колледж"

9 мая 2019 года был дан старт районной легкоатлетической эстафете в честь 74-ой годовщины Победы советского народа в Великой Отечественной войне.

Праздничная эстафета – традиционный спортивный праздник патриотической направленности, участие в котором принимают команды г. Тогучина.

Студенты ГБПОУ НСО «Тогучинский лесхоз-техникум»: Яковлев Григорий, Киевский Игорь, Тарахтунова Алёна, Николаев Андрей, Ильин Илья, Иванов Кирилл, Томашова Дарья, Штро Николай, Никитина Алла, Волошин Владислав, Михайлевич Никита, Головачева Валентина, Голубев Максим приняли эстафете, которая проходила по центральным улицам Тогучина и заняли призовое 3 место.

Ведущий специалист по связям с общественностью В.Б. Соколова

...Помните! Через века, через года, - помните!
О тех, кто уже не придет никогда, - помните!...
Мечту пронесите через года и жизнью наполните!..
Но о тех, кто уже не придет никогда, - заклинаем, - помните!
Роберт Рождественский

Самый главный праздник нашей страны – День Победы. Главный – потому, что объединяет людей разных поколений и взглядов, разной веры и культуры. Праздник, который позволяет нам почувствовать гордость за свою страну, общее чувство единения и товарищества, всю глубину любви и уважения к нашим заслуженным ветеранам – участникам той страшной войны, к труженикам тыла, вынесшим на своих плечах тяжелые трудовые будни.

17 апреля прошла лесоботаническая олимпиада в которой участвовали студенты второго курса специальности Лесное и лесопарковое хозяйство.
С напутственными словами к участникам олимпиады обратились организаторы олимпиады Сушилова Людмила Алексеевна и Горяйнова Юлия Витальевна.После традиционного приветствия, команды приступили к работе. Жюри в составе Л.В. Вербовской (председатель), Соколовой В.Б, Горяйновой Ю.В. внимательно следили за работой «олимпийцев».

В программу олимпиады были включены теоретические вопросы и практические задания профессиональной направленности по дисциплинам «Ботаника», «Дендрология и лесоведение» и МДК 01.01. «Лесоразведение и воспроизводство лесов».

Всего в программу олимпиады было включено 10 заданий. Участникам необходимо было ответить на вопросы теста, определить древесно – кустарниковые породы: по семенам, морфологическим признакам шишек, побегам пород в зимнем и летнем состояниях, а также решить кроссворды, определить виды споровых и травянистых растений, и др.

Олимпиадная среда позволяет участникам максимально раскрыть свой творческий потенциал, а ограниченность времени при выполнении заданий способствует формированию не только личностных качеств будущего специалиста, но и умение работать в коллективе, совершенствовать навыки принятия управленческих решений.

Особый интерес у студентов вызывали задания профессиональной направленности. Обе команды работали четко и слаженно, но команда группы Л-170922 оказалась сильнее и заняла первое место, показав отличные результаты. Поздравляем ребят с заслуженной победой!

Преподаватель Сушилова Л.А.

18 апреля 2019 года в ГБПОУ НСО «Тогучинский лесхоз-техникум» состоялось занятие в Школе педагогического мастерства по теме «Самообразование и инновации: новые требования к педагогу».

Для педагогической деятельности на современном уровне требований общества необходимо постоянно обновлять и обогащать свой профессиональный потенциал. Чтобы оставаться профессионалом, требуется непрерывный процесс самообразования. Самообразование – процесс сознательной самостоятельной познавательной деятельности.

Если представить деятельность преподавателя в области самообразования списком глаголов, то получится: читать, изучать, апробировать, анализировать, наблюдать и писать.

Интернет – универсальный и самый дешевый источник педагогической, методической и научной информации. Информационно-компьютерные технологии значительно расширяют возможности самообразования: создание сайта, размещение материалов, дистанционные курсы ПК и ПП, олимпиады, конкурсы, педагогическое тестирование, вебинары, медианары, онлайн-конференции, общение с коллегами, организация дистанционного обучения студентов.

Чем больше информации, методов и инструментов в своей работе использует преподаватель, тем больше эффект от его работы. Самое главное – это желание работать над собой и способность творить, учиться, экспериментировать и делиться своими знаниями и опытом, приобретенными в процессе самообразования.

Зав. методического кабинета О.Н. Удалова

Формирование семейных ценностей является приоритетной задачей, так как ее составная часть — это нравственно-эстетическая культура, традиции общения и взаимоотношений в семье.

24 апреля 2019 года в ГБПОУ НСО «Тогучинский лесхоз-техникум» была организована встреча студентов 1 курса со специалистом ГБУЗ НСО «Центр охраны репродуктивного здоровья подростков «Ювентус» на тему «Этика и психология семейных отношений».

Во время встречи с врачом-психотерапевтом Ириной Игоревной Коробкиной были затронуты проблемы сохранения и поддерживания хороших взаимоотношений в семье, даны рекомендации по улучшению семейных отношений.

Ведущий специалист по связям с общественностью В.Б. Соколова

«Путешествовать, наблюдать природу,

улавливать её тайны и восторгаться

этим счастьем – значит жить», -

писал Ф. Геблер.

25 апреля в читальном зале техникума открылась книжная выставка – пейзаж «Природа нашей страны».

Представленные на выставке издания приглашают отправиться вместе с писателями-натуралистами в удивительный мир природы, побывать в заповедниках, сохранивших богатства нетронутой человеком природы, прогуляться по живописным солнечным полянам, пройти тайными лесными тропками, познакомиться с грозными и забавными обитателями лесов и гор, степей и рек, удивиться неизведанным чудесам окружающего мира.

Выставка открыта для просмотра в течение апреля.

Ведущий библиотекарь Т.В. Буковская

В общежитии ГБПОУ НСО «Тогучинский лесхоз-техникум» подвели итоги Смотра-конкурс "Лучшая комната в общежитии". Конкурс организован Студенческим Советом общежития и традиционно проводится каждый год.

Основными целями и задачами конкурса являются: повышение культурного уровня проживающих в общежитии, культуры быта, внимание к соблюдению чистоты и порядка, бережному отношению к имуществу, образцовое санитарное состояние жилых комнат, улучшение жилищно-бытовых условий.

Члены комиссии в течении месяца проводили проверку санитарного состояния комнат, сохранности имущества, организацию студенческого быта.

Конкурс на лучшую комнату - это площадка где каждый может реализовать себя, воплотив свои замыслы дизайнерские решения на практике. Практические умения приобретённые в процессе подготовки комнат к смотру – конкурсу пригодятся каждому в жизни.

В конкурсе приняли участие все студенты, проживающие в общежитии.

Призовые места среди девушек были распределены следующим образом:

1 место – комната № 418, проживают: Жуленко Мария, Кузьмина Полина.

2 место – комната № 303, проживают: Бельцова Елена, Бельцова Ирина.

3 место заняла комната № 335, проживает: Березина Екатерина.

Призовые места среди юношей были распределены следующим образом:

1 место – комната № 405 и 435, проживают: Жигалев Жимагул, Бавский Роман, Киевский Игорь.

2 место – комната № 415, проживают: Тарасевич Алексей, Лаптев Артем.

3 место заняла комната № 437, проживают: Агарков Даниил, Наумов Александр.

Урок-игра «Что мы помним, что мы знаем из прошедших школьных лет...» был проведен 22.04.2019г. в рамках недели цикловой комиссии общеобразовательных дисциплин в группе ЗИ - 180911 специальности 21.02.05 Земельно-имущественные отношения преподавателем И.Н.Медведевой.
В настоящее время педагоги и ученые сходятся во мнениях: традиционные формы обучения устарели, чтобы завладеть вниманием современных студентов, надо их, прежде всего, удивить, заинтересовать.

Широкое применение находят уроки проблемного и развивающего обучения, различные формы организации групповой, коллективной и индивидуальной работы. Именно те формы, которые развивают познавательную активность, инициативу, творчество. Например, как этот урок - игра.

Творческие принципы использованные в уроке-игре:

• в организации урока нужно было отказаться от шаблона, а в проведении от рутины и формализма.

• максимальное вовлечение студентов группы в активную деятельность на уроке.

• основой эмоционального тона на уроке стала не развлекательность, а занимательность и увлеченность.

• поддержка множественности мнений, альтернативность.

• развитие отношений взаимопонимания с обучаемыми.

• использование оценки не только как результирующего инструмента, но и как формирующего.

Эти принципы и методы обучения преобладающие при проведении этого урока позволяют развивать у студентов творческие способности, формировать самостоятельность в подготовке и отборе материала, создавать условия для развития личностных качеств.

И.Н.Медведева

В читальном зале техникума 22 апреля начала работать книжная выставка «Вместе против коррупции».

Формирование нетерпимого отношения в обществе к коррупционным проявлениям, популяризация знаний о способах гражданского противодействия коррупции – основные цели книжной выставки. Представленные на ней издания знакомят читателей с выработанной правительством РФ системой мер, направленных на искоренение коррупции, рассказывают об ответственности за коррупционные преступления.

Выставка будет работать до конца апреля.

Ведущий библиотекарь Т.В. Буковская

Математический и общий естественнонаучный цикл

Информационные технологии в профессиональной деятельности

Математика

Экологические основы природопользования

Общеобразовательный цикл

Астрономия

Естествознание

Иностранный язык

Информатика

История

Литература

Математика

Обществознание (включая экономику и право)

Основы безопасности жизнедеятельности

Родная (русская) литература

Русский язык

Физика

Физическая культура

Общепрофессональные дисциплины

Экономический анализ

Экономика организации

Основы экономической теории

Правовое обеспечение профессиональной деятельности

Основы предпринимательской деятельности

Документационное обеспечение управления

Бухгалтерский учёт и налогообложение

Безопасность жизнедеятельности

Финансы, денежное обращение и кредит

Статистика

Общий гуманитарный и социально-экономический цикл

Иностранный язык

История

Основы философии

Физическая культура

Профессиональные модули

ПМ 01

ПМ 02

ПМ 03

ПМ 04 

Учебная и производственная практика

Производственная практика ПМ 01 Управление земельно-имущественным комплексом

Производственная практика ПМ 02 Осуществление кадастровых отношений

Производственная практика ПМ 04 Определение стоимости недвижимого имущества

Учебная и производственная практика ПМ03 Картографо-геодезическое сопровождение земельно-имущественных отношений

Учебная практика ПМ 01 Управление земельно-имущественным комплексом

Учебная практика ПМ 02 Осуществление кадастровых отношений

Учебная практика ПМ 04 Определение стоимости недвижимого имущества